この文献を取り寄せる

図書館へ購入を依頼する

このページのリンク

<図書>
質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする : 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM / 中坪史典編著 ; 境愛一郎 [ほか] 著
シツテキ アプローチ ガ ヒラク キョウドウガタ エンナイ ケンシュウ オ デザイン スル : ホイクシャ ガ ソダチ アウ ツール トシテ ノ KJホウ ト TEM

出版者 京都 : ミネルヴァ書房
出版年 2018.5
本文言語 日本語
大きさ xii, 247p : 挿図 ; 21cm
別書名 その他のタイトル:「協働型」園内研修をデザインする : 質的アプローチが拓く
一般注記 執筆者: 伊勢慎, 濱名潔, 保木井啓史, サトウタツヤ, 安田裕子
著者標目 中坪, 史典 <ナカツボ, フミノリ>
境, 愛一郎 <サカイ, アイイチロウ>
伊勢, 慎(1981-) <イセ, マコト>
濱名, 潔 <ハマナ, キヨシ>
保木井, 啓史 <ホキイ, タカフミ>
佐藤, 達哉(1962-) <サトウ, タツヤ>
安田, 裕子(心理学) <ヤスダ, ユウコ>
件 名 BSH:保育
分 類 NDC10:376.14
書誌ID 1000701191
ISBN 9784623083435
NCID BB2603096X WCLINK

所蔵情報を非表示


開架 一般 376.14/S 1390964
9784623083435

書誌詳細を非表示

データ種別 図書
巻冊次 ISBN:9784623083435 ; PRICE:2,600円+税

 類似資料